D'Montessori Method ass eng pädagogesch Approche entwéckelt vum Maria Montessori, en italieneschen Dokter an Erzéierin. Dës Method ënnersträicht d'Autonomie, d'Fräiheet an d'natierlech Entwécklung vum Kand.

Et baséiert op Schlësselprinzipien, déi d'Gesamtentwécklung vum Kand fërderen sollen, andeems hir individuell Bedierfnesser berécksiichtegt ginn a säi Léiertempo respektéiert gëtt.

Grondprinzipie vun der Montessori-Method:

1. Virbereet Ëmfeld : D'Ëmwelt, an där d'Kand sech entwéckelt, gëtt suergfälteg virbereet, fir seng Onofhängegkeet an Exploratioun ze fërderen. Si ass uerdentlech an ästhetesch uerdentlech organiséiert an un seng Gréisst ugepasst, sou datt et him einfachen Zougang zu Materialien gëtt a seng Materialien selbstänneg benotze kann.
2. Fräiheet a Wielméiglechkeeten : D'Montessori-Method encouragéiert d'Autonomie vu Kanner, andeems se hinnen d'Fräiheet gëtt, hir Aktivitéiten aus enger Auswiel u passenden Optiounen ze wielen. D'Kanner sinn fir hir eege Choixen a fir hir Zäitmanagement verantwortlech, wat en aktivt Engagement an eng intrinsesch Motivatioun fördert.
3. Léieren duerch Erfahrung : Montessori-Kanner léieren andeems se spezifesch sensoresch Materialien manipuléieren, déi entwéckelt goufen fir d'Entwécklung vu kognitiven, motoreschen a sensoresche Fäegkeeten ze fërderen. Dës Materialien si selbstkorrigéierend, sou datt d'Kanner hir eege Feeler iwwerpréiwen a sech selwer bewerten kënnen.
4. De Rhythmus vum Kand respektéieren : D'Montessori-Method schätzt den individuellen Rhythmus vun all Kand. D'Montessori-Enseignanten observéieren d'Interessen, d'Fäegkeeten an d'Bedierfnesser vun all Kand suergfälteg a passen hir Léiermethod deementspriechend un. Dëst erlaabt all Kand a sengem eegenen Tempo virzegoen a sech a sengem Léieren geschätzt ze fillen.
5. Onofhängegkeet entwéckelen : D'Haaptzil vun der Montessori-Method ass d'Entwécklung vun der Onofhängegkeet vun engem Kand ze fërderen. Kanner gi gefërdert, sech ëm sech selwer, hir Ëmwelt an anerer ze këmmeren. Alldeeglech Aktivitéiten, wéi sech undoen, Iessen virbereeden a botzen, ginn an de Bildungsprogramm integréiert, fir praktesch Fäegkeeten z'entwéckelen an d'Autonomie ze fërderen.
6. Ganzheetlech Erzéiung : D'Montessori-Method zielt drop of, d'Gesamtentwécklung vum Kand ze fërderen, andeems se net nëmmen säin Intellekt, mä och seng sozial, emotional a kierperlech Fäegkeeten ëmfaasst. Montessori-Aktivitéite sinn entwéckelt fir all Aspekter vum Wuesstum vun engem Kand ze stimuléieren, säi Gläichgewiicht a säi generellt Wuelbefannen ze förderen.

D'Montessori-Method ass wäit bekannt fir hiren individualiséierten an op de Kanner geriichten Usaz, deen d'Léift zum Léieren, d'Selbstvertrauen an d'Onofhängegkeet fërdert. Si gëtt a ville Schoulen op der ganzer Welt benotzt

Entdeckt hei eng Auswiel vun eisen Montessori-Better